jueves, 18 de julio de 2013

Escrito Final Programa RLT



Y APENAS COMIENZA EL RETO   …   
LA TRANSFORMACIÓN

Joel Alberto Ocampo Gómez [1]


Hace poco más de nueve (9) meses conocimos de la convocatoria para formar parte del proyecto “Rectores Líderes Transformadores” y con una gran dosis de ilusión y una mayor cantidad de entusiasmo nos dirigimos a la Universidad Autónoma de Manizales, confiados en que los Empresarios por la Educación, la Alcaldía de Manizales y el British Council, entre otros actores, tenían en sus manos una propuesta pertinente, consistente y con la mejor intención de lograr que la educación en nuestro país sea cada vez mejor.

La estructura el programa aparecía muy buena, la calidad humana y profesional de los facilitadores y demás encargados de orientarlo fue mejor, pero lo que considero más determinante es la forma como cada uno de los dieciséis (16) rectores dispuso su presencia plena, participó, dinamizó su institución educativa y empezó a plasmar las distintas técnicas y propuestas al interior de su colegio, con confianza casi siempre, con prontitud en muchos casos y con temor y resistencia en el mío propio.

Ahora bien, desde mi avance personal las sesiones de Coaching fueron claves, permitieron mi crecimiento como ser humano, me orientaron hacia lograr ser una mejor persona y hacia descubrir, más bien, dejar aflorar muchos de mis miedos, dificultades, temores y limitaciones como persona y como rector, pero lo más importante de esta situación está, a mi modo de ver, en el hecho de conocer herramientas que me ayudarán mucho a vencerlos, me permitirán vencer las barreras del aprendizaje y lograr un salto cualitativo en el rector, en el padre, en el hijo, en el hermano y en el amigo.

Sin embargo, los alcances del programa son mucho mayores y la aplicación de la mejora continua como persona me permitió mirar de otra manera mi Institución Educativa, tener una sensibilidad distinta ante todos los miembros del colegio, hablarles de otra manera, creer más en ellos y  en mí, observar con mayor sentido crítico las dinámicas de los grupos, de las clases y de las reuniones, me llevó a proponer insistentemente la  “Construcción de Acuerdos” y empezar a buscar “Preguntas Poderosas” que no solo orienten, sino que también animen y ayuden a todas las personas que están a mi alrededor.

En cuanto a la Institución Educativa, el proceso recién comienza, la conformación de un equipo es, para mí, un gran reto pues siempre se me había dicho que “los rectores estamos solos en la institución”, y vuelven a salir los juicios y los prejuicios, sé que el equipo de trabajo en mi colegio es poderoso y comprometido con lograr una mejor educación pero le falta alineación, mejor comunicación y mayor dedicación, pero estoy seguro que lograremos una dinámica ideal y que tenemos lo más importante, lo esencial en este punto y eso es “La Fe”, porque si no creyéramos, ¿A qué estaríamos jugando?, ¿Para qué enseñamos?, es más, ¿Qué estamos enseñando?, perdería sentido el acto de enseñanza, como carece de él, para los estudiantes, el acto de aprendizaje;  busquemos, creamos, creemos, amemos, hagamos, prioricemos, pero sobre todo … “Soñemos”, empecemos, no, ya empezamos en la Institución educativa Mariscal Sucre una cruzada por la ESPERANZA” porque si no hay esperanza ¿Para qué seguir? Y la Esperanza no es más que ese plato sobre el cual se sirven los sueños, que luego serán proyectos y más tarde realidades.

Quiero finalizar invitando a todos a hacer lo que le propuse hace varios meses al Consejo Directivo de mi Colegio: “Soñemos, en pequeño, en grande, lo posible y lo imposible … pero SOÑEMOS”, y hagámoslo así, en primera persona del plural porque con todo lo que aprendimos, con todo lo que vivimos, pero además con nuestra esencia de grandes seres humanos y con todo lo bueno que traíamos como rectores, estoy seguro de que nuestros colegios serán cada vez mejores y en consecuencia los niños y jóvenes, sus familias, su comunidad y nuestra ciudad y unos y otros podrán decir que “en estos colegios está pasando algo, algo bueno y grande”, algo que nació desde la generación de confianza, creció con el proyecto de Rectores Líderes Transformadores y será grande por la red de amigos que estamos construyendo y por nuestro trabajo en equipo.

Compañeros, los quiero mucho y ya no podrán salir de mi corazón, ánimo y persistencia porque nuestras comunidades requieren llegar a puerto seguro con los mejores CAPITANES.

Manizales,  julio 9 de 2013


[1] Magister en Educación. Universidad Católica de Manizales. Rector Institución Educativa Mariscal Sucre. Manizales.